1.招標條件
******************人民政府。項目已具備招標條件,現對該項目進行公開招標。
2.項目概況與招標范圍
******小學維修加固及重建項目PC總承包;
2.2 建設地點:拉孜縣;
2.3 計劃工期:12個月;
************小學食堂400平方米。
2.5 標段劃分:不劃分標段。
2.6 資金來源:一般債券資金。
2.7 招標范圍和內容:本次招標范圍包括施工、采購總承包、配合竣工?驗收、工程保修期內的缺陷修復和保修工作等;
2.8?質量要求:合格。
3.投標人資格要求
3.1 投標人具有國內注冊的獨立法人資格(需在西藏自治區建筑市場監?管公共服務平臺(******:8010/)注冊)。
3.2 投標人資質:投標人須具有建設行政主管部門頒發的建筑工程施工總承包叁級(含叁級)及以上資質,建筑工程企業具備有效的安全生產許可證,并在人員、設備、資金等方面具有相應的能力。
3.3 擬派項目負責人要求:項目總負責人(項目經理):具備建筑工程專業貳級(含貳級)及以上注冊建造師資格,具備住房和城鄉建設行政主管部門頒發的安全生產考核合格證書(B 證),且未擔任其他在建工程項目的項目負責人(項目經理)。
3.4?擬派項目技術負責人要求:技術負責人具備建筑工程專業貳級(含貳級)及以上注冊建造師資格,且未在建工程項目任職。
3.5 業績要求:?自?2022?年?1?月?1 日以來具有一項已完成的類似項目業績。(類似項目是指:建筑工程類項目,提供中標通知書或合同復印件)。
******事務所審計的財務報告。
3.7 近三年無重大質量及安全事故和不良記錄:2022?年?1?月?1 日至招標公告發布之日止,提供由住房和城鄉建設部網站、信用中國網站、中國裁判文書網和西藏自治區建筑市場監管公共服務平臺查詢的沒有處于禁止投標公示期限內的憑證,提供網上截圖。(僅以以上四個網站平臺查詢數據為準,其他任何網站平臺查詢數據均不予認可);在最近三年內沒有騙取中標或嚴重違約(提供相關證明材料或承諾)。
3.8 本項目不接受聯合體投標。
4.關注項目
凡有意參加本項目的投標人,請于 2025?年?05?月22日?06?時?00?分至 2025?年?05月27日06時 00?分(北京時間,下同),在西藏自治區公共資源交易平臺(通過西藏自治區公共資源交易網登錄,網址:
ggzy.xizang.gov.cn)關注項目。?關注項目時需添加相關執業及從業人?員并進行打印,打印后,將相關執業及從業人員編入投標文件中。
5.招標文件的獲取
5.1 獲取時間:2025?年?05?月22日?06?時?00?分至 2025?年?05月27日06時 00?分。
5.2 獲取方式:潛在投標人須登錄西藏自治區公共資源交易平臺(通過?西藏自治區公共資源交易網登錄,網址:ggzy.xizang.gov.cn)查閱并下載招標文件。
6.投標文件的遞交
6.1 投標文件遞交的截止時間(投標截止時間,下同)為 2025?年?06月12日10?時10分,投標人應在截止時間前通過西藏自治區公共資源交易平臺(通過西藏自治區公共資源交易網登錄,網址:ggzy.xizang.gov.cn)?(電子交易系統)遞交電子投標文件。
6.2 未按要求加密或逾期送達的電子投標文件,電子交易系統將予以拒收。
7.開標時間及地點
7.1 開標時間:同投標截止時間。
7.2 開標地點:西藏自治區公共資源交易平臺不見面開標大廳?(******/open-web-gc/login)。
8.發布公告的媒介
本次招標公告同時在《西藏自治區公共資源交易網》、《日喀則市行政審批和便民服務局》上發布。
9.其他
9.1 投標人應合理安排招標文件獲取時間,特別是網絡速度慢的地區防?止在系統關閉前網絡擁堵無法操作。如果因計算機及網絡故障造成無法完成招標文件獲取及交費,責任自負。
9.2 投標人在投標時需要上傳加密的電子投標文件至電子交易系統中,并在西藏自治區公共資源交易平臺不見面開標大廳
(******/open-web-gc/login),用制作電子投?標文件的企業?CA 鎖,解密上傳的電子投標文件。
9.3?因投標人原因造成投標文件未解密的,視為撤銷其投標文件;因投標人之外的原因造成投標文件未解密的,視為撤回其投標文件,投標人?有權要求責任方賠償因此遭受的直接損失。部分投標文件未解密的,其他投標文件的開標可以繼續進行。
9.4 根據《關于公共資源交易領域工程建設招標投標項目實行線上“不見面”開標的通知》文件要求,本項目實行線上“不見面”開標。各投?標人通過線上西藏自治區公共資源交易平臺不見面開標大廳
全程參與開標會議。
10、聯系方式
******人民政府
地 ?址:日喀則市拉孜縣
聯系人:索平
聯系電話:******
******有限公司
******發改委小區2-2
聯系人:?張先生
聯系電話:******
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